Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
2.782
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Kedokteran REiD (Research and Evaluation in Education) Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA Jurnal Pendidikan Kedokteran Indonesia: The Indonesian Journal of Medical Education Jurnal Abdi Insani Jurnal Pepadu
Yoga Pamungkas Susani
Fakultas Kedokteran, Universitas Mataram
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Public Health Social Sciences

Published : 23 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 8 Documents
Search
Journal : Jurnal Kedokteran

 1 
Hubungan antara Persepsi Mahasiswa Terhadap Lingkungan Belajar, Ketersediaan Kasus dan Umpan Balik terhadap Kompetensi Mahasiswa Tahap Profesi FK Unram Susani, Yoga Pamungkas; Sari, Dian Puspita; Widiastuti, Ida Ayu Eka; Lestari, Rina
Jurnal Kedokteran Vol 6 No 1 (2017)
Publisher : Faculty of Medicine Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Latar Belakang: Fakultas kedokteran dituntut untuk menghasilkan lulusan dokter berkualitas yang memenuhi standar kompetensi dokter. Lingkungan belajar dalam pembelajaran tahap profesi, yang diketahui berperan penting dalam proses pencapaian kompetensi, memiliki karakter khusus dan berbeda dengan tahap akademik. Tujuan: untuk mengetahui hubungan antara persepsi mahasiswa terhadap lingkungan belajar, jum- lah kasus yang dijumpai selama pendidikan klinik, umpan balik yang diterima dengan kompetensi mahasiswa. Metode: metode kuantitatif dengan pengambilan data secara potong lintang dilakukan untuk memeriksa variabel persepsi terhadap lingkungan belajar, kasus, umpan balik dan kompetensi mahasiswa. Sebanyak 120 mahasiswa tahap profesi FK UNRAM melengkapi kuesioner PHEEM dan kuesioner umpan balik, 330 Mini-CEX mahasiswa dan 67 logbook dari bagian Penyakit Dalam, Ilmu Kesehatan Anak, Obstetri dan Ginekologi serta Bedah. Analisis dengan PLS SEM dilakukan untuk menilai hubungan antar variabel. Hasil: dari seluruh data, hanya 24 subjek yang memiliki data yang lengkap untuk seluruh variabel. Dari analisis jalur didapatkan bahwa persepsi mahasiswa terhadap lingkungan belajar tidak berasosiasi dengan kompetensi (b 0,00, P 0,49), sedangkan ketersediaan kasus dan umpan balik berasosiasi positif dengan kompetensi (berturut-turut b 0,50, P < 0,01; b 0,46, P < 0,01). Dalam model ini, kompetensi mahasiswa dapat dijelaskan sebesar 46% (R2). Kesimpulan: ketersediaan kasus dan umpan balik sangat penting dalam mendukung pencapaian mahasiswa. Meskipun persepsi mahasiswa terhadap lingkungan belajar klinik belum terbukti berpengaruh langsung terhadap kompetensi, namun sangat dimungkinkan berpengaruh tidak langsung dengan dimediasi oleh variabel partisipasi mahasiswa. Penelitian selanjutnya perlu mengeksplorasi peran variabel partisipasi dalam model. Katakunci lingkungan belajar klinik, jumlah kasus, jenis kasus, kompetensi
Partisipasi dalam Pembelajaran Klinik: Apa yang menjadi dorongan dan hambatan? Susani, Yoga Pamungkas; Rizki, Mohammad; Putro, Agung Wiretno
Jurnal Kedokteran Vol 7 No 1 (2018)
Publisher : Faculty of Medicine Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Latar Belakang: Latar belakang: Pembelajaran di klinik menuntut mahasiswa untuk dapat aktif melakukan partisipasi. Partisipasi bukan hanya pembelajaran untuk mencapai kompetensi, namun juga mengembangkan identitas profesi. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi bentuk partisipasi, dorongan dan hambatan dalam pendidikan di bagian klinik. Metode: penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif dan kualitatif dengan pengambilan data melalui survei. Partisipan survei adalah 102 mahasiswa dari total 129 mahasiswa pendidikan klinik. Hasil survei dianalisis secara deskriptif. Hasil jawaban pertanyaan terbuka diberikan kode dan dikelompokkan. Hasil: Keterampilan klinik paling banyak yang dilakukan mahasiswa adalah anamnesis (25 %), pemeriksaan fisik (23,1%), dan membuat diagnosis (21%) dengan setting terbanyak di poliklinik (41,3%), bangsal (28,8%), UGD (17,3%). Peran yang paling banyak adalah menjadi pelaku dalamkinerja. Hal yang mendorong maupun hambatan untuk melakukan partisipasi lebih banyak dari dalam diri sendiri. Kesimpulan: Partisipasi mahasiswa dalam pendidikan klinik memerlukan inisiasi dari mahasiswa yang didukung oleh superivisor klinik, perawat, dan tenaga kesehatan lain dalam lingkungan pendidikan klinik.
PREVALENSI HEPATITIS DENGUE DI RUMAH SAKIT UMUM DAERAH PROVINSI NTB DAN RUMA SAKIT HARAPAN KELUARGA MATARAM TAHUN 2016 Qurani, Ratu Missa; Anggoro, Joko; Susani, Yoga Pamungkas
Jurnal Kedokteran Vol 6 No 3.1 (2017)
Publisher : Faculty of Medicine Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Latar belakang: Dengue merupakan salah satu penyakit yang masih menjadi masalah utama dalam kesehatan masyarakat, khususnya di Indonesia. Infeksi ini sering dihubungkan dengan keterlibatan berbagai organ. Hati adalah organ yang paling sering terganggu. Manifestasi klinis dari dengue yang mengindikasikan keterlibatan dari organ hati yaitu hepatomegali serta peningkatan enzim hati (SGOT dan SGPT). Hingga saat ini data mengenai keterlibatan hati dalam infeksi dengue di NTB masih kurang. Tujuan: Untuk mengetahui prevalensi hepatitis dengue di Rumah Sakit Umum Daerah Provinsi NTB dan Rumah Sakit Harapan Keluarga Mataram dan untuk mengetahui perbedaan rerata kadar SGOT dan SGPT pada pasien hepatitis dengue perempuan dan laki-laki. Metode: Rancangan penelitian ini bersifat deskriptif dengan melakukan pengambilan data secara retrospektif yaitu pada data rekam medis pasien dengue yang menjalani tes fungsi hati. Data kemudian dikelompokkan berdasarkan peningkatan enzim SGOT dan SGPT. Selanjutnya data dianalisis untuk mengetahui distribusi dari aspek-aspek yang diteliti. Jumlah populasi pada penelitian ini adalah 110 orang. Dari 110 orang tersebut, jumlah pasien yang menjalani tes fungsi hati adalah 50 orang. Hasil: Persentase hepatitis dengue pada penelitian ini adalah 82%. Tidak didapatkan adanya perbedaan rerata SGOT dan SGPT pada pasien hepatitis dengue perempuan dan laki-laki. Kesimpulan: Persentase hepatitis dengue di Rumah Sakit Umum Daerah Provinsi NTB dan Rumah Sakit Harapan Keluarga Mataram tahun 2016 adalah 82%.
Persepsi Mahasiswa terhadap Lingkungan Belajar Klinik Fakultas Kedokteran Universitas Mataram dan Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Sanjaya, I Made Bayu; Susani, Yoga Pamungkas; Lestari, Rina
Jurnal Kedokteran Vol 7 No 4 (2018)
Publisher : Faculty of Medicine Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Latar belakang: Pada studi-studi empirik, telah dibuktikan bahwa pencapaian kompetensi sebagai tujuan dari pembelajaran klinik dipengaruhi oleh lingkungan belajar. Selama sepuluh tahun melaksanakan pendidikan tahap klinik, Fakultas Kedokteran Universitas Mataram telah melakukan beberapa perubahan dan peningkatan pada komponen-komponen lingkungan belajar kliniknya. Dengan berbagai perubahan yang terjadi pada lingkungan belajar klinik Fakultas Kedokteran Universitas Mataram, maka perlu adanya studi mengenai persepsi mahasiswa tahap klinik terkait lingkungan belajar klinik. Metode: Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan metode pengambilan data secara cross-sectional menggunakan kuesioner Postgraduate Hospital Educational Environment Measure (PHEEM). Sebanyak 120 mahasiswa pendidikan tahap klinik berpartisipasi, yang terdiri atas 45 lakilaki (37,5%) dan 75 perempuan (62,5%). Data digunakan untuk melihat persepsi mahasiswa tahap klinik terhadap lingkungan belajar klinik berdasarkan jenis kelamin, penggunaan logbook baru, dan tahun angkatan. Analisis data dilakukan dengan uji statistik komparatif non parametrik Mann-whitney. Hasil: Rerata nilai total PHEEM untuk seluruh responden adalah 97,55. Nilai total PHEEM antara kelompok mahasiswa laki-laki dan perempuan memiliki perbedaaan yang bermakna (p=0,016), perbedaan lama koas maupun penggunaan jenis logbook tidak menunjukkan perbedaan yang signifikan (p=0,593;p=0,491). Kesimpulan: Persepsi mahasiswa tahap klinik terhadap lingkungan belajar dalam pendidikan klinik di Fakultas Kedokteran Universitas Mataram memiliki lebih banyak hal positif dibanding hal negatif. Mahasiswa wanita memiliki persepsi yang lebih baik dibanding mahasiswa laki-laki.
Revisi dan Implementasi Panduan Rotasi Klinik (Logbook)-Studi Kasus dalam Pendidikan Klinik di FK Universitas Mataram Yoga Pamungkas; Sari, Dian Puspita
Jurnal Kedokteran Vol 8 No 3 (2019)
Publisher : Faculty of Medicine Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jku.v8i3.348

Abstract

Background: Clinical rotation guidance (logbook) in clinical education is very important to provide the structure and focus of teaching and learning activities for both students and clinical supervisors. Implementation of clinical education itself faces many challenges, however the problems and challenges in each faculty of medicine are different. This paper aims to identify the problems and challenges encountered during the revision process and the implementation of the logbook. Method: Case studies are carried out by taking notes during the curriculum revision and implementation process. The analysis was carried out by reflecting on the ongoing revision process. Results: Before the revision process, 10 of the 13 sections of the clinic had guidelines. The main problem faced is the lack of uniformity of perception about clinical rotation logbook and their contents. The revision process begins with socialization to build mutual commitment. The leadership of FK UNRAM has made an important contribution to building commitment and providing support for the revision process led by the Medical Education Unit (MEU). Through internal consolidation MEU developed the logbook format to be used. Prior to implementation, socialization to clinical supervisors and students was conducted to ensure smooth implementation. Conclusion: The revision of the clinical rotation logbook is basically changing the clinical education system and curriculum. Joint commitment of the clinical department, involvement and support of the leadership, active involvement of the clinician in decision making, as well as socialization of guidelines to all parties involved will support the success of this process.
HUBUNGAN ANTARA SIKAP TERHADAP PENELITIAN DAN HAMBATAN PENELITIAN DENGAN KETERLIBATAN DALAM PENELITIAN MAHASISWA FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS MATARAM Puspitasari, Susi; Susani, Yoga Pamungkas; Maulana, Akhada
Jurnal Kedokteran Vol 10 No 2 (2021): Jurnal Kedokteran Juni 2021
Publisher : Faculty of Medicine Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jku.v10i2.490

Abstract

Background: conducting research is beneficial for the future of a medical doctor, but the medical students in Mataram University have unsatisfactory results in the course of research methodology. Research is also a determinant of the quality of a university. In a medical study, students are required to review or conducting relevant research as the proponent of their professionalism as long life learner. Regarding this study, it aims to measure the relationship of attitude and barriers towards research experiences of students in the medical faculty of Mataram University. Method: this study belonged to a quantitative study with a cross-sectional survey design. The subjects in this study were 129 medical students from a total of 140 of medical students in Mataram University in their 3-year and 4-year study. They have taken a research methodology course as the prerequisite to fill Revised Attitude Towards Research (R-ATR) questionnaire to measure attitude toward research, the questionnaire for both barriers and research experiences. Data from this study were analyzed using Spearman correlation. Results: Attitude toward research and research experience have small and positive correlation (r=0,322;p <0,001), while research barrier is small and negatively correlated towards research experience (r=-0,209;p <0,05). Conclusion: attitudes and barriers can be the factors that affected the frequency of student’s experiences in research.
Gambaran Kualitas Hidup Penderita Penyakit Jantung Koroner Pasca Serangan Jantung Basuki Rahmat; Seto Priyambodo; Dian Puspita Sari; Yoga Pamungkas Susani; AASG Mas Meiswaryasti Putra
Unram Medical Journal Vol 9 No 2 (2020): Jurnal Kedokteran Vol 9 No 2 2020 (Edisi Juni 2020)
Publisher : Faculty of Medicine Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jku.v9i2.415

Abstract

Background: Patients suffering from coronary heart disease can experience psychological changes as well as quality of life. This study aims to determine the quality of life of patients with coronary heart disease post heart attack. Methods: A total of 30 patients with coronary heart disease after diagnosed STEMI, NSTEMI, or unstable angina for less than one year and had never been diagnosed with a mental disorder. Quality of life was measured by the Indonesian version of the SF-36 Health Survey instrument. Unpaired t-test and Mann Whitney test was conducted to analyze the differences the quality of life based on gender. Results: As many as 36.7% of subjects stated that the current condition was somewhat worse than one year ago. Subjects who stated the same or better were 56.6%. Men have a higher quality of life than women, although it is not statistically significant (p> 0.05). Emotional well-being is the dimension that has the highest average (75.1 ± 17.3) in both the male group (74.8 ± 17.7) and the female group (77.3 ± 16.7). Role limitations due to emotional problems have the lowest score (18.8 ± 33.5) followed by role limitations due to physical problems (20.0 ± 29.7). Conclusion: Patients with coronary heart disease after the attack have the perception that there are limited roles both due to emotional and physical problems. There was no significant difference between the quality of life of coronary heart disease sufferers after the attack of the male and female groups.
Faktor-Faktor yang Berhubungan dengan Jumlah Kelahiran Hidup pada Ib-Ibu di Wilayah Kerja Puskemas Masbagik, Lombok Timur Kartika Dewi; Yoga Pamungkas Sussani; Gede Wira Buanayuda
Unram Medical Journal Vol 11 No 1 (2022): vol 11 no 1
Publisher : Faculty of Medicine Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jku.v11i1.540

Abstract

Background: Fertility as a demographic’s term is defined as the real reproductive result of a woman or group of women. Fertility is influenced by several factors, where these factors play a role in the rate of population growth. Factors that influence fertility, consist of non-demographic factors and demographic factors. There is also an intermediate variable, factors that influence the start of sexual intercourse to the occurrence of pregnancy. Aim of this study is to evaluate correlations between mother’s age when giving first birth, age when giving recent birth, level of education, occupation and number of live birth on mother’s in the work area of ??Masbagik Primary Health Care Center Methods: This research is a quantitative study and uses a correlative research design with a cross-sectional approach on secondary data, taken from the medical records of patients who have given birth in the working area of ??the Masbagik Primary Health Care Center. Result: In this study, all factors studied had p<0.05 and it indicates that there is a meaningful relationship between the factors studied and the number of live births. Where educational factors as well as the age of mother first childbirth have a negative correlation relationship and the job factor and the age of the mother during childbirth has a positive correlation. Conclusion: There were significant correlation between factors that are studied with the total of live birth the mothers had on the work area of Masbagik Primary Health Care Center.
Co-Authors AASG Mas Meiswaryasti Putra Akhada Maulana, Akhada Anak Agung Gede Pradnya Andika Anggoro, Joko Ardiana Ekawanti Baiq Veni Fidia Basuki Rahmat Bayu Tirta Dirja Decky Aditya Zulkarnaen Detty Iryani Dewi Suryani Dewi Suryani Dian Puspita Sari Dian Puspita Sari Dian Puspita Sari Didit Yudhanto Dini Suryani Emmy Amalia Emmy Amalia Emmy Amalia Emmy Amalia Eustachius Hagni Wardoyo Fundhy Sinar Ikrar Prihatanto Gandes Retno Rahayu Gandes Retno Rahayu Gede Wira Buanayuda Harsono Harsono Harsono Mardiwiyoto Hemma Yulfi Ida Ayu Eka Widiastuti Ika Primayanti Jurnal Pepadu Kartika Dewi Lukas Daniel Leatemia Mohammad Rizki Mohammad Rizki Muhammad Ghalvan Sahidu Prattama Santoso Utomo Puspitasari, Susi Putro, Agung Wiretno Qurani, Ratu Missa Rehatta, Nancy Margarita Rilani Riskiyana Rina Lestari Rizki, Mohammad Rossi Sanusi Rossi Sanusi Sanjaya, I Made Bayu Seto Priyambodo Titi Pambudi Karuniawaty Yayi Suryo Prabandari Yayi Suryo Prabandari Yusril Rahmi Sukmawati